قسم التدخل المبكر

استحداث هذا القسم هو الدليل القاطع على تطور المركز بشكل دقيق وعملي. فقد أنشئ هذا القسم في عام 1998-1999 بعدد 29 طفل وطفلة ليصل إلى 65 طفل وطفلة في بداية العام 2003/2004م وهذا القسم يقدم خدمات التقييم والتدريب والمتابعة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من عمر سنتين وحتى 4 سنوات وهو يعد حالياً من أهم وأدق الأقسام بالمركز. وذلك للفاعلية المؤكدة للاكتشاف والتدخل المبكر في مجال الإعاقة وتقديم الوسائل الوقائية والعلاجية لحماية الأطفال وزيادة فرصهم في الاستفادة من البرامج التأهيلية والتطوير لقدراتهم ومهاراتهم.

الفئات المستفيدة من القسم

1. الأطفال الذين يعانون من إعاقة محددة مثل الإعاقة السمعية ، التأخر العقلي ، التأخر اللغوي.
2. الأطفال الذين يعانون من صعوبات نمائية أو تأخر في جانب معين قابل للتطور مما يستدعي التدخل المبكر للحيلولة دون حدوث إعاقة فعلية.

أهداف القسم

1. رفع مستوى المهارات التطورية للطفل في مختلف المجالات الإدراكية و اللغوية و الحركية و السلوكية.
2. تحقيق التوافق النفسي و الإجتماعي و تعزيز ثقة الطفل بذاته و بقدراته و التفاعل مع المجتمع المحيط بصورة أقرب ما تكون إلى الطبيعي
3. تنمية مهارات أسر الأطفال و توفير الدعم النفسي و الإجتماعي لهم.

فريق العمل في القسم
يعمل في القسم فريق عمل من مختلف التخصصات لتلبية جميع الاحتياجات التطورية للأطفال في مختلف المجالات و يتكون من:

1. المرشدات
2. مدربات.
3. أخصائية التخاطب
4. أخصائية نفسية و سلوكية.
5. أخصائية اجتماعية
6. أخصائية التدريب السمعي بالإضافة إلى طبيبة المركز.

طبيعة العمل في القسم

يتم العمل في القسم بروح الفريق و يتبنى القسم مفهوم النظرة الشمولية لنمو و تطور الطفل من جميع الجوانب التطورية. ويعتمد القسم على مشاركة الأهل مشاركة فعالة في تطوير قدرات الأطفال المختلفة. وذلك من خلال إجراء مقابلات لأولياء الأمور وتقديم أهداف إرشادية وتوجيهية كما يتم تدريبهم على أساليب التعامل مع أطفالهم من خلال إشراكهم بجلسات التدريب الجماعي للأطفال وإكسابهم الخبرات والمهارات اللازمة للتعامل معهم ومتابعة البرامج التدريبية لهم.